ポラリス学習塾 https://validator.w3.org/feed/docs/rss2.html 2025年を振り返って──受験生の「当たり前の積み重ね」が教えてくれたこと ブログ一覧ページ 合格発表当日、親が「子どもはここまで頑張った」と心から思える瞬間 4月中旬の授業で「中学と違う」を痛感──特に英数国、この難度の上がり方は何なのか 直前期、子どもがイライラしている──声をかけるべきか、見守るべきか 受験後、親の「子育て」の形が変わり始める──管理から見守りへ、その難しさ 高1で「勉強習慣」をつけなかった子は、高3で伸びない──その現場的な事実 私立合格で安心している子ども──親として、どう声をかけるべきか 過去問を繰り返すか、新しい問題を解くか──直前期の正解は「今の自分」で決まる 大晦日から正月、勉強ペースが崩れる──「いつも通り」は無理でも、最低ラインは守る 共通テスト失敗からの逆転合格──「できた人」と「できなかった人」の違い 共通テスト後、判定が下がった──志望校を変更すべきか、それとも挑戦すべきか 発表前日、「結果がどうであれ、成長した」──その視点を忘れないでほしい あと1週間で風邪を引かないために──手洗い・栄養以外でできる予防策 新中3の親、初めての受験──「知らないこと」が、子どもへのプレッシャーになる 冬休みももうすぐ終わり──新学期までにやるべきことは「完璧な準備」じゃない 過去問を何回も解く──それは自信のため? それとも不安のため? 先輩たちの共通テスト失敗からの逆転──高1・2生が今、学んでおくべきこと 合格発表後、「高校での新しい自分」を親子で想像し始める──その期待と不安 直前期、眠れない──「割り切る」より「無理に寝ようとしない」ほうがいい 入学式で「新しい自分に生まれ変わるチャンス」を感じる瞬間──その気持ちを、どう行動に変えるか 4月から受験生──「今が大事」と言われても実感がない、春休みまでに何をすべきか 中3の親、初めての受験──今からでも学ぶべきこと、知っておくべきこと 「自分は落ちる」から「自分なら大丈夫」への転換──根拠のない自信じゃなく、積み重ねから生まれる 新年を迎えて──「今年こそ」と意気込みすぎない、現実的な目標の立て方 受験終了まで「親としての我慢」が必要な時期──言いたいことを飲み込む覚悟 トップページ 高校受験直前、「ここまで頑張ってきた」──その努力は確実に力になっている 周りが塾に通い始める、我が子も焦り出す──「みんな行ってる」は理由にならない 冬休み終盤、「やることがわからない」──迷ったときは、新しいことを探さない 私大合格をもらったのに、国公立が欲しい気持ちは消えない──どちらを選んでも正解はある 共通テスト直後、私大試験がすぐ──完璧に切り替えなくていい 試験当日、親ができること──「何もしない」が一番難しい 高校受験直前の不安は「本気の証」──その感覚を信じていい 高校の勉強についていけるか──受験勉強とは全く違う、と知っておく 高校での「スムーズなスタート」は受験終了直後の準備で決まる 料金・コース案内 4月から高3スタート──「やっと来た」と「もう来た」の差は、準備じゃなく覚悟 休みは「準備期間」か「休息期間」か──高1・高2生にとっての正解はない 年末年始、親としてできること──「応援」と「干渉」の境界線はどこにあるのか 試験直前の風邪・インフル対策──できることは限られている、と知っておく 自己採点、予想より低かった──判定が下がっても、終わったわけじゃない 高1の1学期が「大学受験の基礎」を決める──その重要性を、親子で理解できているか 正月で夜型になった──受験本番の朝型に戻せるか 結果発表まで「勉強を続けるべき」──その感覚、実は無理していないか 難関国立合格者に共通する戦略──得意科目を「活かす」より「信じる」こと 試験後の「どうだった?」──曖昧な返答に、親子とも不確実性に耐える マーク式のミス──直前期にできることは「確認の習慣」をつけること 共通テスト廃止論や入試改革──不安になっても、目の前のことは変わらない 冬休みから「本気化」する人が多い──今から始めても間に合うのか